如今，电子阅读几乎占据了我们整个生活，然而电子图书与纸质图书的阅读习惯、方式是截然不同的，这就使读者对于阅读内容的理解也会产生差异。2014年，挪威的高校做过一项联合调查：让50名成年人阅读故事，其中一部分人阅读电子图书，另外一部分人阅读纸质图书。调查结果显示，电子图书的读者按照时间顺序绘图的难度更大，人们对于纸质图书的记忆以及理解能力更强。
之所以产生如此大的差异，主要是因为纸质图书触感好，可以用手辅助做标签，与读者互动性强，电子图书则不然。当然，这也并不能证明电子图书存在不足，只能证明其存在特殊性。在数码科技大行其道的今天，只坚守阅读纸质图书并非良策，要学会平衡两者的关系，培养良好的阅读能力。